Conferenties "Leerkracht van Lerarenopleiders"
16 april t/m 19 mei 2009
conferenties Leerkracht van Lerarenopleiders, donderdag 16 april en dinsdag 19 mei 2009 in Utrecht
In het kader van het project “Leerkracht van Lerarenopleiders “ organiseert VELON op
16 april en 19 mei 2009 twee werkmiddagen over het registreren van lerarenopleiders (schoolopleiders en instituutsopleiders). Tijdens deze middagen willen we de basis leggen voor de verdere ontwikkeling van de Beroepsstandaard voor Lerarenopleiders en de bijbehorende registratieprocedure.
De eerste middag is bedoeld voor rechtstreeks betrokkenen. Het gaat hierbij om een middag waarin in vier themagroepen doelen, opzet en werking van het registratiesysteem diepgaand besproken worden.
De tweede middag is bedoeld voor leidinggevenden, belanghebbenden en experts.
Tijdens deze middag staan doelen en randvoorwaarden rond registratie centraal.
Achtergrond
In 2001 startte de eerste groep lerarenopleiders met het registratietraject. Sindsdien zijn er ruim 400 instituuts- en schoolopleiders geregistreerd. De beroepsstandaard en de registratieprocedure hebben de afgelopen jaren bijgedragen aan de verdere professionele ontwikkeling van de individuele lerarenopleiders en aan de verhoging van de kwaliteit van de beroepsgroep als geheel. Uit de resultaten van evaluaties, gesprekken met geregistreerden en sterkte/zwakteanalyses in de afgelopen jaren, kwam naar voren dat de registratieprocedure op verschillende punten verbetering en verdere ontwikkeling behoeft. Hiervoor is het project ‘Leerkracht van Lerarenopleiders’ in het leven geroepen. Het project bestaat uit twee delen: het eerste deel is een evaluatief vooronderzoek en wordt in het voorjaar van 2009 uitgevoerd. Het tweede deel is een ontwikkeltraject. Dat deel loopt van augustus 2009 tot juli 2011 en levert een herziene standaard en een herziene (her-) registratieprocedure op.
De werkmiddagen
De werkmiddagen staan in het kader van het hierboven genoemde vooronderzoek. Na een plenaire inleiding gaan we met deelnemers in gesprek om ervaringen, meningen en ideeën te verzamelen en te bespreken. Aan het eind wordt plenair teruggekeken op de middag en worden conclusies voor het vervolg geformuleerd. De verslagen van de middagen dienen mede als basis voor de verdere ontwikkeling van het registratietraject.
donderdag 16 april 2009
Werkmiddag in het kader van het VELON-project “Leerkracht van Lerarenopleiders”; “wie waarom registreren?”. Deze middag is bedoeld voor rechtstreeks betrokkenen. Het gaat hierbij om een middag waarin in vier themagroepen doelen, opzet en werking van het registratiesysteem diepgaand besproken worden.
dinsdag 19 mei 2009
Werkmiddag in het kader van het VELON-project “Leerkracht van Lerarenopleiders”; “redenen om (niet) te registreren”. Deze middag is bedoeld voor leidinggevenden, belanghebbenden en experts. Tijdens deze middag staan doelen en randvoorwaarden rond registratie centraal.
Programma
De werkmiddag van 16 april: “wie waarom registreren?”
De aanwezigen zullen in vier themagroepen met elkaar in gesprek gaan. Van de inhoud van de gesprekken worden verslagen gemaakt.
- Het registratie- en herregistratietraject (gespreksdeelnemers: geregistreerde lerarenopleiders). Als geregistreerd lerarenopleider denkt u mee over drie verschillende scenario’s voor vernieuwing van het (her)registratietraject. Met behulp van deze scenario’s gaan we op zoek naar het antwoord op de vraag: ‘Hoe maken we kwaliteit goed zichtbaar en hoe zorgen we ervoor dat het de moeite waard is om geregistreerd te blijven?’
- Een goede plaats voor expertopleiders (gespreksdeelnemers: meer dan gemiddeld ervaren lerarenopleiders). Als ervaren opleider denkt u mee over de vraag wat een expertlerarenopleider is en hoe we experts een goede plaats in het registratietraject kunnen geven.
- Registreren en beoordelen (gespreksdeelnemers: beoordelaars en geregistreerden). Als collega-beoordelaar denkt u samen met geregistreerden in deze groep mee over het spanningsveld dat ontstaat als je ervaren professionals gaat beoordelen. Welke (andere) mogelijkheden zijn er om professionele kwaliteit zichtbaar te maken?
- Wel of niet registreren? (gespreksdeelnemers: niet geregistreerde VELON-leden).
U bent school- of instituutsopleider. U bent niet geregistreerd in het beroepsregister voor lerarenopleiders. In deze groep bespreekt u met collega’s drie scenario’s voor registratie en hoe u tegenover deze verschillende scenario’s staat.
De werkmiddag van 19 mei: “redenen om (niet) te registreren”
Op 19 mei vindt een tweede werkmiddag plaats. Dan zullen verschillende experts, vertegenwoordigers van belangenorganisaties en leidinggevenden van opleidingsinstituten en scholen aan het woord komen. In deze conferentie zullen de opbrengsten van de conferentie van 16 april meegenomen worden.
Praktische informatie
Beide werkmiddagen vinden plaats in Utrecht, dicht bij het station, van 13.30 tot 17.30 uur. Er zullen korte plenaire inleidingen verzorgd worden. De gesprekken worden professioneel begeleid en er zal verslag gedaan worden van de resultaten van de werkmiddagen.
De middagen sluiten we af met een drankje en een maaltijd. Er is voor beide middagen nog een beperkt aantal open plaatsen. U kunt uw belangstelling kenbaar maken via het secretariaat van VELON: velon@planet.nl.
Inhoudelijke informatie over de middagen verkrijgt u bij Ko Melief (k.melief@uu.nl).