VELON-congres 2008: Kennis-maken
31 maart t/m 01 april 2008
VELON-congres 2008 Kennis-maken
Hoe doe je het en wat levert het op in de praktijk?
Het VELON-congres 2008 vond maandag 31 maart en dinsdag 1 april plaats in “De Koningshof” te Veldhoven. 600 lerarenopleiders uit hogescholen, universiteiten en opleidingsscholen in Nederland en Vlaanderen bogen zich over het congresthema ‘kennis en kenniscirculatie’. Dit thema betrof zowel de ontwikkeling en transfer van kennis op Universiteiten, op Hogescholen en in het onderwijsveld als de interactie tussen deze velden.
Deze titel dekt veel lagen: het thema van kennisontwikkeling waarin de leraar en de lerarenopleider zelf een grote rol spelen, het kennismaken met onderzoek en onderwijs binnen het HBO en universiteit het ‘kennismaken’ van leraren met onderzoek.
De bijdrage van de staatssecretaris Marja van Bijsterveldt ging niet door omdat de staatsecretaris in de Tweede Kamer moest zijn. Het VELON-bestuur heeft van de gelegenheid gebruik gemaakt om te inventariseren welke thema's de VELON volgens de leden van de beroepsgroep in een vervolggesprek met de staatssecretaris zou moeten inbrengen.
Resultaat van de inventarisatie.
Foto's en de presentaties van de keynotes komen binnenkort beschikbaar op de website.
De congresorganisatie
De congresorganisatie voor ‘kennis-maken’ bestond uit IVLOS-UU, Hogeschool Domstad, Marnix Academie, Hogeschool Driestar educatief, Hogeschool voor de Kunsten Utrecht, Hogeschool Helicon en Hogeschool Utrecht.
Contactpersonen voor het VELON-congres zijn: dirk.vanderveen@hu.nl en frits.poutsma@hu.nl.
Congrestitel
De titel is ‘Kennis-maken’. De subtitel heeft de volgende strekking: Hoe doe je het en wat levert het op in de praktijk?
Deze titel dekt veel lagen: het thema van kennisontwikkeling waarin de leraar en de lerarenopleider zelf een grote rol spelen, het kennismaken met onderzoek en onderwijs binnen het HBO en universiteit het ‘kennismaken’ van leraren met onderzoek.
Uitwerking van het thema
Het uitgangspunt van het congres vormt de actuele maatschappelijke kritiek op het kennisniveau van huidige studenten en leerlingen. Het congres wordt geopend met een lezing over de status van het huidige onderwijs. Deze lezing krijgt een relativerend en optimistisch karakter.
Onderzoek heeft een markante plaats in het congres. Het congres kent twee themalijnen die beiden door onderzoek worden gevoed. Hierbij gaat het om fundamenteel wetenschappelijk onderzoek maar ook om praktijkgericht onderzoek zoals dat wordt uitgevoerd in universitaire lerarenopleidingen, in hogere beroepsopleidingen voor het leraarschap, door lectoraten en in het werkveld.
De volgende themalijnen worden onderscheiden
- Hoe maken we kennis?
- Wat levert het maken van kennis ons op in de onderwijspraktijk?
- VELON-werkgroepen en overige bijdragen
1 Hoe maken we kennis?
Deze themalijn betreft de proceskant van het kennis-maken. Het proces van kennis-maken vindt plaats op verschillende plekken in het onderwijsveld: op scholen, op lerarenopleidingen, op universiteiten, in kenniscentra etc. De vragen die bij themalijn 1 centraal staan zijn:
- Hoe kan het onderwijsveld komen tot de formulering van hun kennisbehoeften?
- Welke methodieken bestaan er of zijn ontwikkeld om mensen te helpen en te stimuleren onderzoekend naar hun eigen onderwijspraktijk te kijken?
- Wat is ervoor nodig om onderzoeksresultaten zichtbaar te maken en te kunnen verspreiden en benutten in de onderwijspraktijk?
- Welke rollen kunnen lerarenopleiders en studenten vervullen in het doen van onderzoek en in de verspreiding en benutting van onderzoeksresultaten ten diensten van kennisontwikkeling in de beroepspraktijk?
Op universiteiten en lerarenopleidingen, in verschillende lectoraten en andere kennisinstituten, zijn methodieken ontwikkeld om samen met leraren onderzoekend de eigen onderwijspraktijk te bezien. Zo is te denken aan verschillende reflectiemethoden waarmee leraren naar hun eigen rol in interactie met leerlingen kijken. Tevens bestaan er methoden en zijn methodieken ontwikkeld voor het verzamelen van data in de onderwijspraktijk waarmee op wetenschappelijk verantwoorde wijze kennis wordt geconstrueerd.
Bij deze themalijn valt ook te denken aan de circulatie van kennis en de integratie van kennis in het handelen van de beroepsbeoefenaar. Bij deze themalijn stellen we ook nadrukkelijk aan de orde welke kennis we nodig hebben en achten bij competentiegericht opleiden (een opleidingsconcept dat vrijwel alle lerarenopleidingen hanteren); bij deze kennis valt bijvoorbeeld te denken aan de zogenaamde kennisbasis.
2 Wat levert het maken van kennis ons op in de onderwijspraktijk?
Deze themalijn betreft de inhoudelijke kant van het kennis-maken. De vraag die bij themalijn 2 centraal staat is:
- Wat betekent de inhoud van de kenniscomponent (kennis van de leerling, kennis van leren en onderwijzen, vakkennis) voor het competentieprofiel van de leraar?
- Hoe krijgt de inhoud van de kenniscomponent vorm in het opleiden van leraren voor o.a. het beroepsonderwijs?
- Welke aansprekende resultaten bestaan er van onderzoek dat is uitgevoerd in samenwerking met de beroepspraktijk?
Bij themalijn 2 wordt ingegaan op de inhoud van kennis-maken. Deze inhoud betreft de inhoud van de kenniscomponent in het beroepsprofiel van de leraar. De betekenis van dit beroepsprofiel voor het opleiden van leraren voor o.a. het beroepsonderwijs en interessante voorbeelden van aansprekende onderzoeksresultaten die zijn verkregen in samenwerking met - en ten behoeve komen van de onderwijspraktijk.
INSCHRIJVING VELON-congres 31 MAART EN 1 APRIL 2008
Het is niet meer mogelijk om digitaal in te schrijven voor het VELON-congres. Op beide congresdagen kunt u zich inschrijven bij de registratiebalie in de Limburg Foyer.
Mocht u een hotelkamer in NH Koningshof willen boeken dan kunt u rechtstreeks contact opnemen met NH Koningshof: 040-2537475 of nhkoningshof@nh-hotels.nl.
Wij verzoeken u bij uw hotelreservering aan te geven dat het een hotelreservering voor het VELON-Congres betreft.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De kosten voor deelname zijn afhankelijk van:
Lidmaatschap
Leden van de VELON, de VELOV, de VOR (Vereniging voor onderwijsresearch) of
het VFO (Vlaams Forum voor Onderwijsonderzoek) krijgen korting voor deelname
aan het congres.
Niet-leden betalen een toegangsprijs die € 50,- hoger ligt. Deze hogere prijs
is gekoppeld aan een (vrijblijvend) lidmaatschap van de VELON voor 2008. Dit
lidmaatschap wordt niet automatisch verlengd.
Tijdstip van inschrijving
Bij inschrijving voor het congres vóór 15 februari 2008 geldt een korting van € 50,-
Eén of twee dagen
Het is mogelijk om in te schrijven voor het gehele congres (31 maart en 1 april)
of voor één dag (31 maart of 1april).
Studenten
Er geldt een speciaal studententarief van €75,- per dag. U dient hiertoe
een kopie van uw collegekaart op te sturen of faxen naar:
Leids Congres Bureau BV
O.v.v.: Veloncongres 2008
Postbus 16065
2301 GB Leiden
Fax 071 512 8095
| Aanmelding voor 15 februari 2008 | Aanmelding na 15 februari 2008 | ||
|---|---|---|---|
| Twee dagen | Lid van VELON, VELOV, VOR of VFO | € 285,- | € 335,- |
| Geen lid | € 335,- 1 | € 385,- 1 | |
| Eén dag | Lid van VELON, VELOV, VOR of VFO | € 185,- | € 210,- |
| Geen lid | € 235,- 1 | € 260,- 1 | |
| Student 2 | € 75,- | € 75,- |
1 Inclusief lidmaatschap VELON 2008 (zonder automatische verlenging)
2 Prijs per dag, op basis van opsturen copie collegekaart
Andere kosten hebben betrekking op:
• Congresdiner
Het is mogelijk om deel te nemen aan het congresdiner op maandagavond. Kosten voor dit diner bedragen €40,-.
• Overnachting
Het is mogelijk om te overnachten in het NH Hotel Koningshof. De kosten voor een éénpersoonskamer inclusief ontbijt bedragen € 102,-
• Extra overnachting
Indien u een extra nacht wilt boeken in het NH hotel Koningshof, dan verzoeken wij u rechtstreeks contact op te nemen met de afdeling reserveringen van het hotel.
U kunt hen bereiken via e-mail: nhkoningshof@nh-hotels.com of via telefoonnummer: 040-2537475
Op het inschrijfformulier kunt u aangeven of u gebruik wilt maken van het diner of overnachting.
Betaling van de congreskosten kan via een factuur of creditcard.
Voor vragen over het VELON-congres 2008 kunt u een e-mail sturen naar velon2008@leidscongresbureau.nl of contact opnemen met mevrouw Fraukje Meijer, congresmanager Leids Congres Bureau op telefoonnummer:
071- 5148203.
Programma
Programma en overzicht workshops
Klik hier voor een compleet overzicht van alle presentaties, lezingen, symposia en worksops.
Maandag 31 maart 2008 |
|
|
08:45 - 09:45 uur |
Ontvangst en registratie |
|
09:45 - 10:05 uur |
Welkom door drs. Dick de Wolff, dagvoorzitter. |
|
10:05 - 10:10 uur |
Welkom door dr. Theo Bergen, voorzitter VELON |
|
10:10 - 11:00 uur |
Keynote lezing door prof. dr. Robert-Jan Simons, hoogleraar Onderwijssociologie IVLOS UU |
|
11:00 - 11:30 uur |
Koffiepauze met kennismarkt en posterpresentaties |
|
11:30 - 12:30 uur |
Eerste parallelsessie |
|
12:30 - 13:45 uur |
Lunch met kennismarkt en posterpresentaties |
|
13:45 - 14:45 uur |
Keynote lezing: mevrouw dr. Joke Snippe, lid college van bestuur Hogeschool Inholland |
|
14:45 - 16:00 uur |
Tweede parallelsessie |
|
16:00 - 16:30 uur |
Koffiepauze met kennismarkt en posterpresentaties |
|
16:30 - 17:30 uur |
Derde parallelsessie |
|
17:40 - 18:00 uur |
Ledenvergadering VELON |
|
18:00 - 19:00 uur |
Borrel met muzikale omlijsting door combo (Marnix Kuipers - gitaar, zang, Frank van den Ende - gitaar, zang en Jos Hoogstad - toetsen, zang) van de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht |
|
19:00- 22:00 uur |
Aanvang congresdiner met muzikale omlijsting van Zigeunerorkest Bagdalo |
|
22:00- 00:00 uur |
Borrel met muzikale omlijsting door combo (Marnix Kuipers - gitaar, zang, Frank van den Ende - gitaar, zang en Jos Hoogstad - toetsen, zang) van de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht |
|
|
|
07:00 - 09:00 uur |
Ontbijt |
|
07:45 - 09:00 uur |
Vroege vogels programma in samenwerking met IVN Veldhoven- Vessem |
|
09:00 - 09:30 uur |
Ontvangst en registratie |
|
09:30 - 10:15 uur |
Keynote lezing door prof. dr. Marc Vermeulen, hoogleraar Onderwijssociologie |
|
10:15 - 10:30 uur |
Uitreiking VELON-prijzen |
|
10:30 - 10:35 uur |
Op weg naar VELOV 2009 door prof. dr. Antonia Aelterman, hoofddocent bij de Vakgroep Onderwijskunde, Faculteit PPW, Universiteit Gent |
|
10:35 - 11:00 uur |
Koffiepauze met posterpresentaties (Kempenhal) |
|
11:00 - 12:00 uur |
Vierde parallelsessie |
|
12:00 - 13:30 uur |
Lunch met posterpresentaties |
|
13:30 - 14:30 uur |
Vijfde parallelsessie |
|
14:45 - 15:15 uur |
Keynote lezing door mevrouw Marja van Bijsterveldt, staatssecretaris van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap Ging niet door. Inplaats daarvan inventariseerde de zaal thema's die de beropsgroep van lerarenopleiders aan de staatssecretaris voor wil leggen. |
|
15:15 - 15:30 uur |
Officiële afsluiting congres |
Workshops
Workshop
Goodpractices
Ronde tafel
Symposium
Leergroepen
Downloads
Hieronder staan per workshop de bijbehorende downloads
Presentatie 49 - Kennis ontwikkeling door praktijkonderzoek door pabo-studenten en werkveld
Anouke Bakx
Workshop 67 - Ghita, Mohamed, Nadya en Ömer op de lerarenopleiding
Drs. Jose Beijer
Presentatie 103 - Eigen thema als lerarenopleider: sterker in begeleiden van onderzoek
dr. A.M. Blonk
Workshop 31 - Leren faciliteren, hoe trekken we de beginnende HBO docenten over de streep?
J. Brouwer
Workshop 34 - Begeleiden HBO-praktijkonderzoek in de Masteropleiding
H.C. de Bruijn
Presentatie 63 - Kennis ontwikkelen in de onderzoekende school
J.F. Deinum
Presentatie 78 - Lullen en poetsen: hoe een leergeschiedenis helpt bij het zetten van de volgende stap.
Heleen Fluitman
Symposium 80 - De kwaliteit van de opleidingsschool leren kennen middels onderzoek’
G.G. Geerdink
Workshop 57 - Kennis-maken door self-study onderzoek
Janneke Geursen
Symposium 60 - Leren kijken naar de eigen onderwijspraktijk – methodieken voortkomend uit recent praktijkgericht onderzoek
M. Hajer
Workshop 101 - Bewustmaking van handelen van docenten in kenmerkende
drs. Lia van Haren
Presentatie 8 - Vakkennis van de leraar – Gecijferdheid
Kees Hoogland
Symposium 112 - Masteropleiding Special Educational Needs
H. van Huijgevoort
Presentatie 51 - De ontmoeting in de beoordeling
N.J.M. Imandt
Workshop 6 - Veranderen op gezamenlijke en eigen kracht
Mariska Jansen
Workshop 12 - Echte veranderingen op de werkvloer
R. Keijzer
Workshop 17 - Standaarden en criteria voor HBO-onderzoek: voor studenten en lerarenopleiders
Rianne vanKemenade - de Pooter
Presentatie 64 - Kritisch leren kijken naar praktijk en theorie: een curriculum onderzoeksvaardigheden op Pabo Almere
Annelies de Klerk
Presentatie 54 - De ontwikkeling van professionele vakkennis op de pabo.
M. Kool
Presentatie 14 - Context-concept benadering
Q.H. Kools
q_kools_context_concept_benadering.pdf
s_bolhuis_context_concept_benadering.pdf
concept_contextbenadering_velon_2008.pdf
Presentatie 37 - PAD: een effectieve aanpak voor ernstige agressie in het primair
J.J. Louwe
Presentatie 33 - Kennisobjecten, samen kennis-maken’ op weg naar een ‘deelbare’ kennisbasis
F. Maessen
Presentatie 81 - Onderzoek door studenten
P.M. Murre
Workshop 19 - Project REBELS. Op zoek naar de cross-cultureel denkende leraar.
J.A. Patist
Workshop 23 - Onderzoek van studenten als bijdrage aan schoolontwikkeling. Hoe kan deze win-win situatie zo optimaal mogelijk begeleid worden?
H.M.H.W de Rooij
Presentatie 5 - Maak je kennis met elkaar: Samenwerkend leren in de lerarenopleiding
I. Ruijs
Workshop 47 - Een KRACHTige Opleiding voor LeerKRACHTEN
M. Snoek
Presentatie 73 - Ontwikkeling van culturele sensitiviteit bij de pabostudenten
H.S. Susam
Workshop 75 - Werkgroep Opleiden in de school
Miranda Timmermans
Workshop 32 - Kennis borgen en kennis integreren
Wilma Tjalsma
Presentatie 39 - Kennis koppelen. De ontwikkeling van basisscholen als professionele leergemeenschap.
E. Verbiest
Presentatie 7 - Opleiding, student en werkveld maken kennis met elkaar.
E.C.M. Verwaijen
Presentatie 52 - Een academische opleiding leraar primair onderwijs
Th. Wubbels
Parallellezing - The Uses of Digital Video for Collaborative Teacher Reflection and Learning
Brian P. Yusko
Het VELON-congres 2008 zal plaats vinden in NH Hotel-congrescentrum Koningshof te Veldhoven.
Het adres is Locht 117, 5504 RM, Veldhoven (dichtbij Eindhoven).
Kijk hier voor een uitgebreide routebeschrijving per openbaar vervoer of per auto.