Expertisecentrum Wiskunde en Rekenen zoekt onderzoeksvragen uit lerarenopleidingen

26 januari 2007 - Landelijk nieuws

Het landelijk Expertisecentrum voor de Lerarenopleidingen WIskunde en Rekenen (ELWIeR) is op zoek naar onderzoeksvragen die binnen lerarenopleidingen leven rond rekenen en wiskunde. Deze onderzoeksvragen moeten mede een basis vormen voor het vaststellen van de onderzoeksthema's van het nieuwe expertisecentrum.

Per 1 december 2006 is het landelijk Expertisecentrum voor de Lerarenopleidingen WIskunde en Rekenen (ELWIeR) van start gegaan. Het is één van de landelijke expertisecentra die zijn ingesteld door het ministerie van OCW. In ELWIeR werken APS, Freudenthal Instituut (UU), Hogeschool Domstad, Hogeschool Utrecht, Hogeschool Windesheim, ILO (UvA), IVLOS (UU) en Ruud de Moor centrum (OU) samen, waarbij het Freudenthal Instituut als penvoerder optreedt. De centrale doelstelling, namelijk de kwaliteit en het rendement van de lerarenopleidingen rekenen en wiskunde in Nederland te bevorderen, is in ELWIeR uitgewerkt in vier componenten met bijpassende activiteiten:

“Materialen”: voor de Pabo en zowel de tweedegraads als de eerstegraads lerarenopleiding wiskunde worden vakdidactische handboeken ontwikkeld of gereviseerd. Teamleider: Prof.dr. Anne van Streun (em. RuG).
“Forum”: organiseert thematische bijeenkomsten ten behoeve van netwerken, discussie en scholing. Teamleider: Dr. Ronald Keijzer (FI).
“Infopunt”: biedt een digitale vraagbaak en informatiecentrum. Teamleider: Drs. Vincent Jonker (FI)
“Onderzoek”: een team doet korte, praktijkgerichte onderzoeken naar het leren en onderwijzen van rekenen en wiskunde. Tevens ontsluit en bundelt het team bestaande onderzoeksresultaten op het gebied van reken– en wiskundedidactiek. Teamleider: Prof.dr. Jan Vermunt (IVLOS, UU).

Bij de vaststelling van de onderzoeksthema’s wil het onderzoeksteam nadrukkelijk rekening houden met de vragen die bij de lerarenopleidingen (Pabo, 2e graad, 1e graad) leven. De opleidingen en ook individuele opleiders/nascholers worden daarom uitgenodigd om het team relevante onderzoeksthema’s door te geven.
Bij de omschrijving van het thema worden de volgende gegevens gevraagd:

korte naam van het thema
vraagstelling (max. 100 woorden)
aanduiding van het belang voor de lerarenopleiding(en) (max. 100 woorden)
contactpersoon met contactgegevens
lerarenopleiding of school waaraan de contactpersoon verbonden is
eventuele verdere relevante informatie (b.v. literatuurverwijzingen) (max. 200 woorden)

Inzending houdt in dat de inzender ELWIeR toestemming geeft om de vraag en eventueel eruit voortkomende onderzoeksresultaten in het kader van ELWIeR openbaar te maken. Inzendingen die uiterlijk 31 maart 2007 bij Jan Vermunt zijn binnengekomen, zullen in de verdeling van de onderwerpen voor de eerste onderzoeksronde meedoen. Ook na 31 maart 2007 blijft inzending ten behoeve van volgende ronden mogelijk en gewenst.