Bewuster kiezen voor het leraarsvak

29 maart 2009 - Landelijk nieuws

Uit een recent onderzoek van het SBO blijkt dat leerlingen van het voortgezet onderwijs zich vaak onvoldoende afvragen of de keuze voor het leraarsvak wel aansluit bij hun identiteit, wensen en toekomstplannen. Ook wegen ze de baanzekerheid van het beroep nauwelijks mee. Het vak alvast in de praktijk ervaren ondersteunt hen in het maken van een bewuste keuze. Dit blijkt uit het onderzoek ‘Leraar worden; kiezen voor opleiding en beroep’ van het SBO, uitgevoerd door het SCO-Kohnstamm Instituut. In het licht van de lerarentekorten wilde het SBO weten hoe je meer leerlingen warm maakt voor de lerarenopleidingen en voortijdige studie-uitval voorkomt.

SBO-directeur Freddy Weima: ‘In deze tijd van ontslagen kun je laten zien dat je als leraar zeker van een baan kunt zijn. Wil je meer jongeren aantrekken, dan moet je investeren in een goede beroepskeuzebegeleiding. Dan kiezen jonge mensen bewuster en misschien vaker voor het vak. Nu haakt ruim dertig procent van de studenten na het eerste studiejaar af. Dat is jammer want we hebben al het potentieel hard nodig.’
Klik hier voor het volledige rapport: Reviewstudie_SBO.pdf

bron: HBO raad