Minds in Teams: proefschrift over sociale en cognitieve factoren bij teamleren

21 april 2007 - Boekenplank

Op 29 november 2006 promoveerde P. van den Bossche op het proefschrift ‘Minds in Teams; the influence of social and cognitive factors on team learning’. Van den Bossche is verbonden aan de Economische Faculteit van de Universiteit Maastricht. Het boek gaat in op de sociale en cognitieve factoren die een rol spelen bij het nastreven van hoge effectiviteit in teams en van teamleren. Het onderzoek heeft aangetoond dat de ontwikkeling van een gedeelde kennisbasis leidt tot hogere effectiviteit en betere bedrijfsresultaten. Dit is enkel mogelijk als teams leergedragingen stellen, waarbij een opvallende rol is weggelegd voor conflict. Daarnaast blijkt leren in teams in hoge mate bepaald te zijn door de sociale atmosfeer van het team. De dissertatie levert belangwekkende inzichten op voor het managen van teams en het aansturen van samenwerkend leren in het onderwijs.

Een samenvatting van het proefschrift is te vinden op de website van NWO