Leraren Opleiden - Een handreiking voor opleiders

Gepubliceerd door: Marijke Gommers, Bruno Oldenboom, Martine van Rijswijk, Marco Snoek, Anja Swennen, Willem van der Wolk

Download dit artikel (LET OP: U dient ingelogd te zijn om dit bestand te downloaden)

Samenvatting

Met het boek 'Leraren Opleiden' wil de VELON in de eerste plaats beginnende lerarenopleiders (zowel binnen hogescholen, universiteiten als opleidingsscholen) een handreiking bieden bij hun werk als opleider. Daarnaast hopen we dat het een inspirerende bron kan zijn voor ervaren opleiders.

In het boek worden door de auteurs verschillende thema's uit de opleidingspraktijk belicht en in een bredere context geplaatst. Bij de bepaling van de inhoud hebben we nadrukkelijk gekozen voor onderwerpen die opleiders nodig hebben om in de praktijk beter te kunnen functioneren. De praktijk is immers datgene waar de lerarenopleider dagelijks mee te maken heeft.

De volgende onderwerpen komen aan de orde:

• De identiteit en ontwikkeling van lerarenopleiders
• De ontwikkeling van leraren-in-opleiding
• Spiegel jezelf, leren van ervaringen door reflectie
• Achtergronden van competentiegericht opleiden
• Ervaringen met competentiegericht opleiden en studeren
• Lerarenopleiding: sector in ontwikkeling
• Opleiden in de school: samen de kloof dichten
• De beroepsstandaard en registratie van lerarenopleiders