VELON Tijdschrift / Tijdschrift voor Lerarenopleiders
Hieronder staan de artikelen uit de laatste jaargang van het VELON Tijdschrift.
Jaargang 2012 | Editie 2 | 18 april 2012
Vooruitblik: Worden leerkrachten in Nederland goed voorbereid op het spreekberoep?
Vooruitblik: Spiritualiteit: een vakgebied dat richting geeft
Vooruitblik: Een gemeenschappelijke kennisbasis creëren in de lerarenopleiding
Vooruitblik: Relevantie en nut van de kennisbasis van lerarenopleiders
Vooruitblik: Onderwijsopvattingen van toekomstige leerkrachten met tekeningen achterhaald
Vooruitblik: Samen verantwoordelijk voor ‘Samen opleiden’?
Vooruitblik: Exemplarische opleidingsdidactiek voor taalonderwijs op de basisschool
Jaargang 2012 | Editie 1 | 03 maart 2012
TIJDSCHRIFT VOOR LERARENOPLEIDERS 31(1)2012
Evidence-based Education
Het lio-traject in Vlaamse scholen: al doende leer je het best?
Hoe ontwerpen leraren-opleiders hun onderwijs? De casus Rekenen 10-14
Mentoren delen hun praktijkkennis met leraren in opleiding
Over opleiden en reflecteren: ongemakkelijke waarheden en wenkende perspectieven
Pabostudenten leren online gitaar spelen. Praktijkvoorbeeld.
Samenwerking in onderzoek naar de manier van leren van leraren in opleiding: de meerwaarde voor opleider en onderzoeker
Voorgaande Jaargangen
Hieronder staan de voorgaande jaargangen van het VELON Tijdschrift.
Jaargang 2011
Jaargang 2010
Jaargang 2009
Jaargang 2008
Jaargang 2007
Jaargang 2006
Jaargang 2005
Jaargang 2004
Jaargang 2003
Jaargang 2002
Jaargang 2001
Jaargang 1999
VELON uitgaven
Hieronder staan de overige publicaties van de VELON.